全程实践教学
大学生师德师能养成不可能一蹴而就，必须在日积月累的潜移默化中才能完成。全程实践教学活动的主要目标是：
让学生树立热爱教育事业的信念，让学生掌握现代学习理论和现代数学教学理念，并能灵活运用于中小学数学教学中，培养学生的教学组织能力、掌握教材能力、驾驭课堂能力、语言表达能力、活动组织能力、设施操作能力、教育科研能力、心理疏通能力、生活指导能力、社会交往能力、学习能力、沟通能力、文体艺术水平和创新能力等。
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