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数学系

数学与应用数学

1101

论文

题目

基于几何画板的椭圆数学实验设计

研

究

的

目

的

要

求

目的：了解几何画板CAI的一般原理和基本特点，掌握其基本方法，能将几何画板应用于CAI课件制作中，特别是椭圆数学实验设计，服务于椭圆教学。

要求：1.阐述新课标关于椭圆的教学目标、要求、重点、难点等相关问题；

2.探讨椭圆教学过程中，如何设计基于几何画板的数学实验，将椭圆教学与几何画板进行整合；

3.用几何画板软件制作椭圆相关问题的CAI课件。

总

体

安

排

与

进

度

2015年1月初，选题，理解消化题目主旨，填写开题报告，开题答辩；

寒假， 搜集资料，学习几何画板软件使用，构思写作提纲；

2015年3月底前，搜集资料，提交写作方案；

2015年5月10日前，完成初稿；接受数学系中期检查；

2015年5月底，完成修改，定稿，交回论文；

2015年6月上旬，准备论文答辩。

推

荐

参

考

文

献

[1]王兴数.几何画板平台上的中学数学实验[J].宁德师专学报(自然科学版), 2007, 19(3): 430-433.

[2]梁常东.利用几何画板模拟随机试验[J].钦州学院学报, 2007, 22(3): 12-15.

[3]郑宏宝.几何画板与初中平面几何定理教学整合的实践研究[D].陕西师范大学硕士学位论文, 2002.

[4]胡晋宾.基于几何画板的计算机辅助数学教学[D].南京师范大学硕士学位论文, 2002.

[5]薛钧东.几何画板辅助初三几何动态有效教学的研究[D].苏州大学硕士学位论文, 2009.